四基是指数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
四能是指发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力。
三会是指会说、会辩、会用。
六素养是指数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析
四基、四能的特点：
新课标明确提出了“四基”、“四能”，即学生通过学习，获得必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
将“双基”拓展为“四基”，体现了对于数学课程价值的全面认识，学生通过数学学习不仅仅获得必需的知识和技能，还要在学习过程中积累经验、获得数学发展和处理问题的思想。
在日常教学过程中，不仅要重视“双基”训练，更要注重能力培养，特别是知识的迁移能力、问题的解决能力，要注重发展学生的数感、符号感、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力以及模型思想。
